STUDIA WSCHODNIE

TECHNIKI UCZENIA SIĘ

  co w programie?  

DATY SPOTKAŃ: GRUPA B: 28.11, 5.12, 12.12, 19.12, 9.1, 16.1, 23.1 (45 min)

  • KONSULTACJE, pok 231
    Czwartek: 14.45-15.30
    Piątek: 10.30-11.15
  • Wprowadzenie
  • Temat 1: O kształceniu: najważniejsze pojęcia
  • Kształcenie i wykształcenie, cele kształcenia, realizacja celów, typy uczenia się i typy uczących się, pojęcia: wiedza, umiejętności, nawyki, sprawności i ich znaczenie w kształceniu ustawicznym. Wykonanie notatki własnej z treści zajęć.
  • Prezentacja
  • Temat 2: Język. Myślenie. Pamięć
  • Jak uczymy się języka, jak działa nasz mózg w reakcji na słowo, obraz, dźwięk, myślenie na głos, jak działa nasza pamięć, czym jest kategoryzacja semantyczna. Wykonanie notatki własnej z treści zajęć. Ćwiczenia. Oddać notatkę do sprawdzenia
  • Prezentacja
  • Temat 3: Higiena pracy umysłowej. Mózg, zasoby, możliwości i ograniczenia
  • Trudności związane z pracą umysłową, studiowaniem, możliwości naszego mózgu, co mu pomaga, co szkodzi, czy potrzebujemy szablonów, trybów funkcjonowania, mieć styl w uczeniu się
  • Prezentacja
  • Test_1
  • Test_2
  • Temat 4: Koncentracja. Mnemotechniki. Efektywne notatki
  • Diagnozowanie braków koncentracji, ćwiczenia usprawniające możliwości kognitywne. Mnemotechniki – czy są potrzebne Efektywne notatki
  • Prezentacja
  • Temat 5: Nauka języka obcego, czytanie i rozumienie
  • Co robić, żeby nauczyć się języka obcego? O czytaniu jako działalności wieloczynnościowej (mechanizmy czytania, cechy, typy, błędy w procesie czytaniu, czytanie ze zrozumieniem, złe nawyki czytelnicze, tempo czytania, testy
  • Prezentacja
  • Test_1
  • Test_2
  • Obliczenia
  • Temat 6: Analiza tekstu naukowego
  • Najgorzej, bo: tekst naukowy (specjalistyczny), praca z artykułem naukowym, części tekstu, konspektowanie, spis treści, co mi mówi, jak się poruszać, ćwiczenia
  • Prezentacja
  • Praca z książkami i czasopismami naukowymi
  • Temat 7: Spotkanie 45 min.
  • Na zaliczenie przynosimy samodzielnie wybrany i opracowany 1 artykuł naukowy - tematyka dowolna (drukujemy, oznaczamy części tekstu, robimy konspekt)
  • Oddajemy prace, zdajemy zaliczenie, robimy ćwiczenia